Michael Hartman hat in der Berliner Zeitung vom 21.1.2006 kurz den Zusammenhang von Armut und Bildung in den USA und der BRD notiert: <\/p>\n
\u201cDie untere H\u00e4lfte der Bev\u00f6lkerung schickt ihre Kinder zu fast 90 Prozent auf Hochschulen, die in Deutschland niemand zu dieser Kategorie z\u00e4hlen w\u00fcrde, da sie sich bestenfalls auf dem Niveau von Berufsakademien bewegen. Nahezu jedes zweite dieser Kinder geht sogar nur auf eines der Zwei-Jahres-Colleges, die eher einer gymnasialen Oberstufe \u00e4hneln.<\/p>\n
Auf die teuren Privatuniversit\u00e4ten schaffen es dagegen gerade einmal drei Prozent der Studienanf\u00e4nger aus den armen Schichten. Vom Nachwuchs aus reichen Familien geht dagegen jeder f\u00fcnfte dorthin. An den ca. 150 Hochschulen, die den deutschen Universit\u00e4ten vergleichbar sind, stammen weniger als zehn Prozent aus der unteren H\u00e4lfte der Bev\u00f6lkerung, 74 Prozent aber aus dem oberen Viertel. Die Rekrutierung ist damit sozial erheblich selektiver als an den deutschen Universit\u00e4ten, wo immerhin auch schon zwei Drittel der Studierenden aus dem oberen Drittel der Bev\u00f6lkerung stammen. Die privaten Eliteuniversit\u00e4ten sind noch sp\u00fcrbar exklusiver. Vier von f\u00fcnf Studierenden kommen dort aus dem oberen F\u00fcnftel der Gesellschaft. Jeder f\u00fcnfte stammt sogar aus den obersten zwei Prozent mit Familienjahreseinkommen von mehr als 200 000 Dollar, d.h. fast doppelt so viele wie aus der unteren Bev\u00f6lkerungsh\u00e4lfte.<\/p>\n
Ein entscheidender Grund f\u00fcr diese sehr ungleiche Verteilung der Studierenden auf die verschiedenen Hochschultypen sind die unterschiedlichen Studiengeb\u00fchren. F\u00fcr die Two-Years-Colleges betragen sie im Durchschnitt \u201cnur\u201d 2 076 Dollar, f\u00fcr die \u00f6ffentlichen Four-Years-Colleges schon 5 132 Dollar und f\u00fcr die privaten Vierjahreseinrichtungen sogar 20 082 Dollar mit Spitzenwerten von \u00fcber 32 000 Dollar. Seit Anfang der 1980er Jahre sind die Geb\u00fchren f\u00fcr alle Hochschultypen deutlich schneller gestiegen als die Realeinkommen. W\u00e4hrend das durchschnittliche Familieneinkommen unter Ber\u00fccksichtigung der Inflation zwischen 1980 und 2000 um knapp 22 Prozent gewachsen ist, haben sich die Studiengeb\u00fchren weit mehr als verdoppelt, f\u00fcr die Universit\u00e4ten sogar fast verdreifacht. Seit 2000 hat sich diese Entwicklung noch einmal beschleunigt.\u201d <\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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